Exemples concrets et détaillés de difficultés résolues
Progression dans toutes les matières
Tous les élèves s’adressant à moi pour un soutien scolaire « classique », ont progressé et obtenu leur passage en classe supérieure.
Mon soutien scolaire est adapté à chacun, avec diverses méthodes pédagogiques, le coaching les rend organisés et autonomes. De plus, ils reprennent confiance en eux-mêmes.
Rescolarisation après une interruption d’études supérieures
Un de mes élèves avait interrompu ses études, après l’obtention d’un bac L. Après deux ans de « petits boulots », il avait enfin trouvé sa voie: l’informatique. Malheureusement, toutes ses démarches auprès des écoles échouèrent, au vu de son parcours scolaire.
Je l'ai aidé à cibler les écoles, à élaborer un Curriculum Vitae, à rédiger des lettres de motivation.
Grâce à cette aide, il a réussi à intégrer un BTS informatique. Un véritable challenge réussi!
Un autre élève, ayant interrompu ses études supérieures pendant deux ans, suite à un mauvais choix dans la filière sociale, a réussi à intégrer cette année un BTS. Tout en conservant sa voie d'origine, je l'ai aidé à définir l'école la mieux adaptée et à y être admis.
Changement d'orientation
Une autre élève, en deuxième année de licence, élève brillante mais en détresse et en échec suite à un mauvais choix d'orientation, est désormais épanouie: grâce à mon écoute et à mon aide elle est enfin dans une filière universitaire lui convenant où elle excelle.
Rescolarisation après une phobie scolaire
Après une phobie scolaire, traitée par un suivi psychologique, il est très difficile de réintégrer l’école car, à cause des lacunes scolaires dues à la période de déscolarisation, l’élève peut se sentir à nouveau perdu en classe.
Un de mes élèves, après avoir vu un psychiatre, a suivi mes séances de coaching. Il se sent désormais plus à l’aise et a repris sa scolarité sereinement.
Le travail effectué avec un professionnel de la psychologie, complété par un suivi de coaching scolaire favorise la réinsertion et le maintien dans le milieu scolaire.
Gestion d’un problème relationnel avec un enseignant
Une de mes élèves, à chaque fois qu’elle demandait une explication à un de ses professeurs, se sentait dévalorisée: il l’ignorait ou la rabaissait devant toute la classe.
Avec mon aide et en toute diplomatie, cette attitude négative a cessé.
Revalorisation, reprise de confiance en soi et autonomie
Un de mes élèves se sentait « nul », il avait donc « baissé les bras » et ses notes dégringolaient…
Après quelques séances de coaching il a réalisé qu’il pouvait réussir et a retrouvé sa motivation.
Une fois cette confiance en lui retrouvée, le coaching l’a aidé à organiser et optimisé son travail personnel scolaire: ses notes en nette hausse lui ont permis de passer en classe supérieure.
Il est désormais autonome.
Choix de l’orientation
On demande aux élèves de choisir très tôt une orientation. Beaucoup ne savent pas ce qu’ils veulent faire. Je les aide dans ce choix, en leur indiquant toutes les passerelles possibles si, au cours de leurs études, ils désirent changer de voie.
Passage en classe supérieure grâce à la préparation à la commission d’appel
Plusieurs de mes élèves ont fait appel à moi après un avis défavorable de passage dans la filière désirée. Je les ai aidé à exprimer leur motivation, d’abord auprès du chef d’établissement. Certains ont eu gain de cause par ce moyen.
D’autres ont du se présenter à de la commission d’appel. Je les ai préparés à cette étape majeure et stressante.
Tous ces élèves sont passés dans la filière de leur choix.
Intégration d’une classe préparatoire grâce à une remise à niveau, à l’aide à l’écriture d’une lettre de motivation et entretien avec le chef d’établissement
Le système « ABP » (Admission Post Bac ») ne peut évaluer les valeurs humaines d’un élève.
Une de mes élèves, ayant obtenu une mention bien au bac, avait une seule faiblesse: son niveau insuffisant en anglais. Sa candidature en classe préparatoire n’a donc pas été retenu par APB.
Elle a fait appel à mes services: elle a suivi avec moi une remise à niveau en anglais.
Grâce à mon aide, elle a écrit une lettre de motivation au directeur de la classe préparatoire convoitée et obtenu un entretien, avec réussite: elle a désormais intégré cette classe prépa.
Gestion du stress pendant les évaluations
Une de mes élèves, brillante, paniquait lors des évaluations en classe. Le coaching scolaire lui a permis de gérer son stress. Elle a réussi son bac et est désormais à l’université.
Amélioration de la communication avec autrui
Un de mes élèves avait de grandes difficultés à communiquer avec les autres, surtout avec les adultes. Mon aide, apporté depuis un an, grâce à des méthodes adaptées à son âge et à sa personnalité, est efficace: ses parents ont noté une nette amélioration dès les premières semaines, cette progression va désormais crescendo. En parrallèle ses résultats scolaires sont devenus excellents. Désormais, nous poursuivons ce travail en langue anglaise, ce qui lui donnera un avantage supplémentaire au collège.